Как понять, что у ребёнка аутизм (РАС): ранние признаки по возрасту, чем они отличаются от особенностей характера и к кому обращаться за диагностикой.
Расстройство аутистического спектра (РАС) — особенность развития, которая влияет на общение, взаимодействие с людьми и поведение. Признаки обычно появляются в раннем детстве, и чем раньше их заметить, тем больше возможностей помочь ребёнку. Ниже — как понять, что у ребёнка аутизм, и какие ранние признаки стоит знать.
Важно: эта статья не заменяет диагностику. Диагноз ставит врач (психиатр, невролог) после обследования. Но знать, на что обращать внимание, полезно каждому родителю.
Что такое аутизм
Аутизм — не болезнь, которую можно «вылечить», а особенность работы нервной системы. Слово «спектр» означает, что проявления очень разные: от детей, которые не говорят и нуждаются в постоянной поддержке, до детей с высоким интеллектом и трудностями только в общении.
Общее для всех — трудности в двух областях:
- Социальное общение и взаимодействие.
- Ограниченные, повторяющиеся формы поведения и интересов.
Ранние признаки (до 2 лет)
- Редкий зрительный контакт — не смотрит в глаза, не следит за взглядом взрослого.
- Не откликается на имя к 12 месяцам (при этом слух в порядке).
- Не показывает пальцем на интересные предметы к 12–14 месяцам, чтобы привлечь внимание взрослого.
- Не улыбается в ответ на улыбку.
- Мало лепета и жестов (не машет «пока», не тянет руки, чтобы взяли).
- Нет интереса к играм «ку-ку», «ладушки».
- Потеря уже появившихся навыков — слов, жестов. Это важный сигнал, к врачу нужно сразу.
Признаки в 2–5 лет
- Задержка речи или необычная речь: повторяет фразы из мультфильмов (эхолалия), говорит о себе во втором или третьем лице, монотонная интонация.
- Не играет с другими детьми, предпочитает играть один.
- Нет сюжетной игры — не «кормит» куклу, не «водит» машинку по дороге, а выстраивает машинки в ряд или крутит колёса.
- Повторяющиеся движения: раскачивается, машет руками, кружится.
- Жёсткая приверженность ритуалам: сильная истерика, если изменить маршрут, порядок действий, расположение вещей.
- Узкие сильные интересы: знает всё о поездах или цифрах, не интересуется ничем другим.
- Необычная реакция на ощущения: закрывает уши от обычных звуков, не переносит определённую одежду, еду по текстуре, или, наоборот, не реагирует на боль.
Признаки у школьников
У детей с «лёгкими» формами аутизма признаки иногда замечают только в школе:
- трудно заводить друзей, не понимает шуток и намёков;
- воспринимает всё буквально;
- говорит много о своей теме, не замечая, что собеседнику неинтересно;
- тяжело переносит изменения в расписании;
- перегружается в шумном классе, на переменах.
Аутизм или особенность характера?
Многие дети бывают застенчивыми, любят порядок или увлекаются чем-то одним. Это не аутизм. Важно:
- сочетание признаков из обеих областей (общение + повторяющееся поведение);
- устойчивость — признаки держатся долго, а не появляются эпизодически;
- влияние на жизнь — мешают общаться, учиться, развиваться.
Что делать, если вы заметили признаки
- Не ждать, что «перерастёт». Ранняя помощь даёт наилучшие результаты.
- Обратиться к педиатру и попросить направление к неврологу и детскому психиатру.
- Пройти обследование — в том числе проверить слух, чтобы исключить другие причины.
- Начать занятия со специалистами (дефектолог, логопед, психолог, специалисты по прикладному анализу поведения), не дожидаясь окончательного диагноза, если есть задержка речи или развития.
Как помогает психолог
Детский психолог помогает:
- развивать навыки общения и игры;
- справляться с тревогой и перегрузками;
- родителям — понимать поведение ребёнка и снижать конфликты дома;
- семье — справиться с собственными переживаниями после диагноза.
Диагноз РАС — не приговор. Многие дети с аутизмом учатся в обычных школах, находят друзей и любимое дело. Важно вовремя начать помогать. В «Котангенсе» работают детские психологи, которые консультируют семьи онлайн. Подробнее — на странице детского психолога.