Сжатое изложение на ОГЭ: как писать на максимум

Сжатое изложение — первое задание ОГЭ по русскому языку. Девятиклассники дважды слушают текст и пишут его краткий пересказ, сохраняя все главные мысли. За изложение можно получить заметную долю баллов, и это одна из самых тренируемых частей экзамена. Ниже — как писать сжатое изложение на ОГЭ на максимум.

Как проходит задание

1. Текст (обычно около 150–200 слов, три абзаца) воспроизводится в аудиозаписи дважды.
2. Между прослушиваниями — пауза в несколько минут.
3. Можно делать записи в черновике.
4. Объём изложения — не менее 70 слов.

Критерии

Изложение оценивают по трём основным критериям:

1. Содержание — переданы ли все микротемы (главные мысли абзацев).
2. Сжатие — использованы ли приёмы сжатия во всех частях текста.
3. Смысловая цельность, связность, последовательность — логично ли изложение, связаны ли абзацы.

Плюс изложение вместе с сочинением проверяют на грамотность.

Что такое микротема

Микротема — главная мысль абзаца. В тексте для изложения обычно 3 абзаца — 3 микротемы. Пропустил одну — потерял балл по содержанию.

Как слушать

Первое прослушивание:

• определите тему текста и основную мысль;
• отметьте, сколько абзацев (паузы в аудио);
• для каждого абзаца запишите 2–3 ключевых слова.

Пауза:

• сформулируйте главную мысль каждого абзаца одним-двумя предложениями.

Второе прослушивание:

• дополните записи деталями, которые нужны для понимания мысли;
• запишите важные формулировки автора.

Приёмы сжатия

1. Исключение. Убираем второстепенное: примеры, подробности, повторы, пояснения.

Было: «Дружба — это удивительное чувство. Она помогает в трудную минуту, поддерживает, когда тяжело, радует, когда всё хорошо».

Стало: «Дружба помогает и в горе, и в радости».

2. Обобщение. Заменяем перечисление общим словом.

Было: «Он любил футбол, хоккей, плавание и теннис».

Стало: «Он любил спорт».

3. Упрощение. Объединяем предложения, заменяем часть предложения указательным местоимением, сложное предложение — простым.

Было: «Когда человек приходит на помощь другому, он становится лучше».

Стало: «Помогая другим, человек становится лучше».

Важно использовать приёмы сжатия во всех трёх абзацах, а не только в одном.

Структура изложения

• Три абзаца — как в исходном тексте.
• Каждый абзац передаёт свою микротему.
• Между абзацами — логические переходы.

Частые ошибки

• Пропуск микротемы — особенно последней, на которую не хватает времени.
• Подробный пересказ без сжатия — «переписали текст».
• Слишком сильное сжатие — потеряны важные мысли.
• Нарушена последовательность — мысли переставлены.
• Свои рассуждения — в изложении их быть не должно.
• Нет деления на абзацы.

Как тренироваться

1. Возьмите тексты для изложения (они есть в открытом доступе с аудио).
2. Раз в неделю пишите изложение в экзаменационных условиях.
3. После написания — сверьте с микротемами (их приводят вместе с текстом).
4. Отдельно тренируйте приёмы сжатия на коротких абзацах.

За 2–3 месяца регулярной практики большинство школьников выходят на максимум или близко к нему.

Самопроверку изложения провести трудно: нужно, чтобы кто-то оценил его по критериям. Репетиторы по русскому языку в «Котангенсе» разбирают изложения и учат приёмам сжатия. Онлайн, от 800 ₽ за урок. Подробнее — на странице подготовки к изложению.